结合CDIO理念的"做中学"——软件工程课程教学方法的探讨

• 作者: 石冬凌
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 软件工程 CDIO 教学模式 建构主义 "做中学"
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 49-50,154
• 分类号: G64
• 字数: 2825字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.03.036

摘要

CDIO是目前较为前沿的一种工程教育理念,它着重强调了以项目实现为教育组织原则.本文针对软件工程课程的特点及课程培养目标,提出一种结合CDIO工程教育理念的"做中学"应用下的软件工程教学模式.通过对软件工程课程中需求部分课程设计的分析,阐述了这种教学模式的实际应用方式,对软件工程课程教学模式的改革进行了有益的探索和研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石冬凌	大连东软信息学院计算机科学与技术系软件工程教研室	10	56	4.0	7.0