研究型数学教师特征分析

• 作者: 朱国 王铁萍 韩友亮
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 研究型教师 特征 分析
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G45
• 字数: 4596字
• 语种: 中文

摘要

我国目前处在知识经济快速发展时代,新的时代要求改变传统的教育模式来培养学生的创新精神和实践能力.研究型教学以其独特的创新品格和实践魅力已成为新课改的热点和亮点,也需要教师改变传统的教师角色成为研究型教师.本文对研究型教师的特征进行了分析.