让学生善于表达、乐于交际的课堂教学研究报告

• 作者: 吴国珍
• 来源期刊: 福建教育研究：综合版
• 学科: 生物学
• 关键词: 教学研究 学生 课堂 生理活动 听觉器官 发音器官 心理活动 信息交流
• 年，卷（期）: fjjyyjzh-d_2011,（1）
• 页码范围: 20-23
• 页数: 4页
• 分类号: Q811.213

摘要

口语交际，包括听话和说话。听话和说话是人类的口头交际形式。它既是人的发音器官和听觉器官的一种生理活动，同时也是一种复杂的心理活动。口语交际作为一种有声的语言．它主要是依靠口语进行双向或多向信息交流的一种活动。进入21世纪，未来社会对人的素质有更高的要求，特别需要每个人有较强的口语交际能力。

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1	吴国珍		3	0	0.0	0.0