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摘要:
有效的任务是确保教学目标实现的前提。本文探索了教学实践中的不同任务及其效果,探讨了小学英语课堂有效任务的实施策略。
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关键词云
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文献信息
篇名 小学英语课堂有效任务的探索与思考
来源期刊 中小学外语教学:小学版 学科 教育
关键词 有效任务 任务设计
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 15-18
页数 分类号 G62
字数 3864字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈丽娜 1 1 1.0 1.0
2 刘大伟 1 1 1.0 1.0
传播情况
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
有效任务
任务设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学外语教学(小学)
月刊
chi
出版文献量(篇)
1322
总下载数(次)
1
总被引数(次)
2498
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