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摘要:
"普洱茶不是万能的,但没有普洱茶是万万不能的。"这是最近听到的有关普洱茶的俏皮话。它表明,普洱茶不但渗透到了普通人的生活,而且让很多人对普洱茶产生了某种心理和生理上的依赖感。2007年之后,普洱茶逐渐回归理性,到现在呈现恢复性增长之势,而普洱茶的教育问题又被"旧事重提":如何认识普洱茶?撰者认为,当全民普洱已成为现实,普洱茶的教育方式就变得灵活多样。恰如有人的地方就有江湖,有人的地方,也就有普洱课堂。想了解普洱茶的人,只需花一点点时间,就可打开普洱茶之门。换句话说,普洱茶的教育课堂是开放的。
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内容分析
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文献信息
篇名 有人的地方就有普洱课堂——普洱茶如何教育
来源期刊 普洱 学科 工学
关键词 普洱茶 课堂 教育工程 消费者 茶产业 培训班 讲座 农业大学 基本知识 专家教授
年,卷(期) pe_2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 TS971
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
普洱茶
课堂
教育工程
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农业大学
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
普洱
月刊
1673-7903
53-1201/G2
16开
普洱市1号路普洱市茶叶和咖啡产业发展中心
64-25
2006
chi
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5018
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