质疑是课堂教学的钥匙

• 作者: 房起英
• 来源期刊: 中小学教育
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

人们常说有成就的人有"学问",既然是"学问",那么就要既"学"又"问"."问"从何来?从疑而来.只有多疑、善疑、质疑、探疑,才能获得渊博的学识,用之于我们的事业.所以说:学贵质疑.明朝学者陈献章说:"学贵置疑,小疑则小进,大疑则大进.疑者,觉悟之机也."说的正是这个道理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	房起英		1	0	0.0	0.0