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摘要:
语言迁移理论是应用语言学领域一个较有争议的话题。本研究试图从词汇搭配层面出发,观察中国大学非英语专业学生在习得英语轻动词+名词搭配过程中的母语迁移现象。本文首先介绍了汉语和英语中的轻动词系统,并对汉语和英语两种语言中使用轻动词来构成轻动词+名词搭配的不同情况做了对比分析,并对其进行分类,总结为七种类别。然后通过三套搭配测试题,分析了受试在习得英语轻动词+名词搭配时所受到的母语影响的程度,并对研究最初提出的几个具体问题做出了解答。最后本文重申了第一语言迁移现象的重要性,并就此对外语教学以及今后进一步研究的方向提出了几点建议。
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文献信息
篇名 语言迁移与中国学习者英语轻动词+名词搭配习得的研究
来源期刊 中国应用语言学:英文版 学科 文学
关键词 语言迁移 轻动词 轻动词+名词搭配
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-125
页数 19页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪冬瑾 重庆理工大学外国语学院 14 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言迁移
轻动词
轻动词+名词搭配
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国应用语言学(英文)
季刊
2192-9505
10-1474/H
北京西三环北路19号外研社大厦配楼330
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