发展符号感 培养代数思维

• 作者: 金昌盛
• 来源期刊: 教育研究·论坛
• 学科: 生物学
• 关键词: 代数 培养 数学教学 符号表示 符号化 个性化 学生
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 2
• 页数: 1页
• 分类号: Q813.11
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金昌盛	河北曲周县大河道总校部	1	0	0.0	0.0