作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
双素质教师队伍的建设是高职高专师资队伍建设的核心,也是职业教育教学改革的重要保障,在双师队伍的建设中,推行校企双项目双向参与机制,落实教师密切联系制度,是双素质教师培养的重要举措.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探索高职高专双素质教师培养有效途径
来源期刊 广西轻工业 学科 教育
关键词 双素质教师 双项目双向参与
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 125-126
页数 分类号 G424
字数 3827字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2673.2011.05.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方艳 广西职业技术学院管理系 6 12 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (22)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
双素质教师
双项目双向参与
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻工科技
月刊
2095-3518
45-1385/TS
大16开
广西壮族自治区南宁市
48-123
1984
chi
出版文献量(篇)
9506
总下载数(次)
25
总被引数(次)
30128
论文1v1指导