“价值澄清”的理想教育意蕴

• 作者: 客洪刚
• 来源期刊: 外国教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 价值 澄清 价值澄清 理想
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 公民与道德教育
• 页码范围: 87-90
• 页数: 4页
• 分类号: G410
• 语种: 中文

摘要

价值澄清理论当中的价值或价值指示澄清遵循的选择、珍视和行动三大环节过程，与个体确立人生理想目标过程基本一致，进行价值澄清的过程就是一种别样的理想教育过程。其中，选择是依据现实基础确立理想目标；珍视即坚定实现理想的信念；行动则是为实现理想躬行实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	客洪刚	东北师范大学马克思主义学院	10	44	3.0	6.0