以问题为中心的案例教学法在温病学教学中的应用

• 作者: 徐江红 杨洪霞 靳红微
• 来源期刊: 河北中医药学报
• 学科: 医学
• 关键词: PBL教学法 案例教学法 温病学 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 48-48,封3
• 分类号: R254
• 字数: 5792字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5615.2011.01.030

摘要

以问题为中心的案例教学法,适合<温病学>的教学内容和学科特点,教学中采取从问题入手让学生带着问题去学习,去思考,去讨论.并通过结合案例教学,提高了学生学习兴趣,改变以往学习中死记硬背、枯燥乏味的状态.使课堂气氛活跃,注意力集中,学生能积极大胆的各抒己见,由被动学习变为主动学习.还能发挥学生的学习潜能和自学能力,使学生对所学知识的理解能力、自主分析能力、及辨证识证能力得到提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	靳红微	河北医科大学中医学院	11	43	4.0	6.0
2	杨洪霞	河北医科大学中医学院	5	37	3.0	5.0
3	徐江红	河北医科大学临床基础教研室	2	11	2.0	2.0