让“问题解决”成为数学学习的工具——福建省第九届小学数学课堂教学观摩研讨会暨福建省小学数学教学委员会第十三届年会综述

• 作者: 彭晓玫
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: xxsxjy_2011,（5）
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: G4

摘要

"什么是小学生数学问题解决的能力?"、"为什么要培养小学生数学问题解决能力?"、"如何进行小学生数学问题解决能力的培养?"2010年11月30日～12月3日在厦门市召开的福建省第九届小学数学课堂教学观摩研讨会暨省教育学会小

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1	彭晓玫		13	0	0.0	0.0