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如何调动高中女生参与体育活动的积极性
如何调动高中女生参与体育活动的积极性
作者:
李广东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中女生
体育活动
极性
学校体育教育
体育运动
心理特点
课堂组织
体育教师
摘要:
高中女生由于青春期的生理、心理特点以及学校体育教育等各种因素,导致女生不愿意参加体育运动。体育教师必须采用加强体育课堂组织,改进教法,选择女生喜爱的体育运动等措施来调动女生参加体育运动的积极性、主动性。
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高中女生
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体育教学
调动积极性
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心理障碍
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职中
英语教学
积极性
内容分析
文献信息
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文献信息
篇名
如何调动高中女生参与体育活动的积极性
来源期刊
现代教育科学:普教研究
学科
教育
关键词
高中女生
体育活动
极性
学校体育教育
体育运动
心理特点
课堂组织
体育教师
年,卷(期)
2011,(6)
所属期刊栏目
课程与教学改革
研究方向
页码范围
154-154
页数
分类号
G633.96
字数
1784字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-5843-B.2011.06.079
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高中女生
体育活动
极性
学校体育教育
体育运动
心理特点
课堂组织
体育教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
主办单位:
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4920
总下载数(次)
16
总被引数(次)
22483
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