提高初中作文水平的两个环节

• 作者: 鄢小霞
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 作文水平 初中 写作能力 作文教学 语文成绩 教学经验 作文能力 学生
• 年，卷（期）: zhhywxjs,（2）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

初中作文教学的成与败，关系到学生语文成绩的成功与否，同时又使师生感到棘手。一是写作能力的提高绝非一朝一夕就能取得，二是还没有现成的规律可循。为了更好地提高学生的写作能力，消除学生对作文的畏惧情绪，我根据这几年来的教学经验，摸索出一套可行方法：做好两个环节，提高学生的作文能力。

作者信息

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1	鄢小霞		1	0	0.0	0.0