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摘要:
本文拟从生本的、情境的、体验的、合作的、愉悦的角度来阐释我对数学生命课堂的认识,以使师生的生命价值得以体现和提升.
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打造小学数学高效课堂之我见
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高效课堂
如何实现
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学数学生命课堂之我见
来源期刊 中学课程辅导(江苏教师) 学科 教育
关键词 生命课堂 体验 生成
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教海探航
研究方向 页码范围 78
页数 分类号 G427
字数 2061字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴厚祥 10 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生命课堂
体验
生成
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(江苏教师)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3997
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1560
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