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摘要:
对一个幼儿班级来说,是否有良好的常规,直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。对幼儿而言,建立良好的常规显得尤为重要。幼儿从家庭步入幼儿园,由于环境的变化和心理上的不适应,刚开始幼儿会出现哭闹现象。这时,我们要教会幼儿如何在幼儿园生活、学习,这就要建立良好的常规。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小班幼儿常规的培养
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 小班幼儿 幼儿园生活 培养 一日活动 教师组织 哭闹现象 班级 学习
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教育之法
研究方向 页码范围 38-38
页数 分类号 G610
字数 语种 中文
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1 元永姬 8 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小班幼儿
幼儿园生活
培养
一日活动
教师组织
哭闹现象
班级
学习
研究起点
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