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摘要:
一、教学目标 1.学生通过课件呈现、图片展示、对话交流等形式认识、理解、运用food,dinner。
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问卷调查
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 巧设语境 提高英语课堂教学效果——快乐英语(三年级起点)第七册Unit3 Lesson 16教学设计与评析
来源期刊 辽宁教育 学科 教育
关键词 课堂教学效果 Lesson 三年级起点 教学设计 第七册 英语 语境 快乐
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教参
研究方向 页码范围 62-63
页数 分类号 G623.310.2
字数 2255字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈桂萍 4 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学效果
Lesson
三年级起点
教学设计
第七册
英语
语境
快乐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
论文1v1指导