语文“不教什么”

• 作者: 史成明 胡梦杰
• 来源期刊: 教育科学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 教学内容
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 52-55
• 分类号: G633.2
• 字数: 5823字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-718X.2011.04.010

摘要

在语文教学研究中,研究“教什么”比研究“怎么教”更重要,因为它涉及语文教学的本质问题.语文教学应该不教“泛语文”的内容,不教“伪语文”的内容,不教不可教的内容,不教学生已懂和易懂的内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史成明	盐城师范学院中文系	17	75	6.0	8.0
2	胡梦杰	合肥理工大学人文经济学院	1	4	1.0	1.0