浅谈低年级写字教学

• 作者: 王仙妮
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 小学 写字 教学
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 字数: 2067字
• 语种: 中文

摘要

强化写字教学是小学语文教学的一项主要任务,也是提高学生素质的基本要求.尤其是对于低段学生,通过写字教学,可以培养他们的观察能力、记忆能力、思维能力以及动手实践能力等.可从"树立榜样--激发兴趣--教会方法--强化练习"四个环节人手,提高写字质量增强教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王仙妮		2	0	0.0	0.0