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摘要:
在佛山市“松下杯”“联想杯”现代教育技术成果表彰大会上,北师大教授余胜泉博士的一个观点对我很有启发。他认为,一节课是否成功,取决于这节课是否有效地帮助学生学到了知识,让学生积极地投入情感,从中获得成就感及深层次的认知体验。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 借自然景色一片,走出作文的樊篱
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 自然景色 作文 技术成果 现代教育 认知体验 佛山市 北师大 成就感
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G633.57
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡雪梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自然景色
作文
技术成果
现代教育
认知体验
佛山市
北师大
成就感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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