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C语言程序设计教学改革初探
C语言程序设计
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教学改革
基于CDIO-OBE工程教育模式的C语言程序设计课程教学改革研究
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C语言程序设计
课程教学
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《C语言程序设计》课程教学改革与实践
C语言
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文献信息
篇名 C语言课程的教学改革初探
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 C语言 教学方法 思维转化 启发式教学 软件工程
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3
页数 1页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙国琴 3 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
C语言
教学方法
思维转化
启发式教学
软件工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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