在“错误”中认识数形结合

• 作者: 徐国君
• 来源期刊: 中学生天地：高中学习版
• 学科: 教育
• 关键词: 数形结合法 数学思想 解题方法 “形” “数” 同学
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 左脑接力
• 页码范围: 42-45
• 分类号: G633.6
• 字数: 1646字
• 语种: 中文

摘要

“数”与“形”是数学的两大研究对象．数形结合不仅是一种解题方法，更是一种基本的数学思想．下面，我们来谈谈运用数形结合法时需要注意的问题，让同学们从“错误”中更好地认识数形结合．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐国君		8	0	0.0	0.0