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多听多练熟能生巧--提高学生英语听力的几点做法
多听多练熟能生巧--提高学生英语听力的几点做法
作者:
胡方
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语听力
学生
英语教学
听力水平
教学实践
教学方法
摘要:
听力历来是中学英语教学的薄弱环节,提高学生的听力能力并在考试中取得好成绩一直是我们师生共同关注的问题。那么,如何才能在教学中提高学生的听力水平呢?笔者在教学实践中总结了“多听多练,熟能生巧”这一教学方法,现叙述如下,意为同仁抛砖引玉。
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英语听力测试
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科学的方法
把握英语听力训练技巧,提高初中英语听力教学实效
初中英语
听力
基础知识
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英语听力水平
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篇名
多听多练熟能生巧--提高学生英语听力的几点做法
来源期刊
新课堂:初中英语
学科
文学
关键词
英语听力
学生
英语教学
听力水平
教学实践
教学方法
年,卷(期)
xktyyb_2011,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
12-13
页数
2页
分类号
H319.9
字数
语种
DOI
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胡方
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教学实践
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期刊影响力
新课堂:英语版
主办单位:
《新课堂》杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-0401
CN:
22-1221/C
开本:
出版地:
长春市宽平邮局88号信箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
508
总下载数(次)
1
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