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摘要:
从培养应用型专业人才的角度出发,在分析和探讨了"Web应用程序设计"课程教学现存问题和教学改革目标的基础上,提出了多层式程序设计模式与具体工程案例相结合的教学模式,阐述了旨在提高学生Web应用程序开发能力的课程改革与探索.
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文献信息
篇名 "Web应用程序设计"课程教学改革探索
来源期刊 江苏技术师范学院学报 学科 教育
关键词 Web应用 教学改革 案例分解
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-79
页数 分类号 G642
字数 2730字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8522.2011.02.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秉璋 江苏技术师范学院计算机科学与工程学院 25 162 7.0 12.0
2 景征骏 江苏技术师范学院计算机科学与工程学院 17 98 4.0 9.0
3 古春生 江苏技术师范学院计算机科学与工程学院 13 49 3.0 6.0
4 于志敏 江苏技术师范学院计算机科学与工程学院 9 21 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
Web应用
教学改革
案例分解
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏理工学院学报
双月刊
1674-8522
32-1847/N
大16开
常州市中吴大道1801号
1995
chi
出版文献量(篇)
3832
总下载数(次)
7
总被引数(次)
10395
论文1v1指导