PBL模式在外科临床护理教学查房中的应用

• 作者: 刘晓兰 潘海玲
• 来源期刊: 青海医药杂志
• 学科: 医学
• 关键词: PBL方法 护理查房 护理教育
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 41-42
• 分类号: R471
• 字数: 1614字
• 语种: 中文

摘要

目的:提高教学查房质量和护士综合素质.方法:采用以问题为基础的学习方法(PBL Problem-Based-Learning )进行教学查房.结果:PBL模式教学查房在培养护士能力、临床思维判断能力、组织、管理、协调能力等方面明显优于传统教学查房模式.结论:PBL教学查房模式是一种较好的,值得临床推广的教学查房方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘海玲	青海省人民医院泌尿外科	8	12	2.0	3.0
2	刘晓兰	青海省人民医院泌尿外科	10	18	2.0	4.0