小学综合实践活动课程资源开发的意义与途径

• 作者: 叶蕾
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践活动课程 综合实践活动课程资源 课程资源开发
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 课程与教学改革
• 页码范围: 147-148
• 分类号: G40
• 字数: 3449字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2011.02.065

摘要

综合实践活动课,是我国新一轮基础教育改革中提出的一种新的课程形态.随着综合实践活动课程实施的不断深入,课程资源的开发与利用受到越来越多的重视.但是在实际的操作中所出现的种种障碍,造成了综合实践课无法真正落实和开展.针对综合实践活动课程资源开发中的若干问题,谈谈如何落实综合实践活动课程的真正实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶蕾	安徽师范大学教育科学学院	3	32	2.0	3.0