追求有效的数学课堂教学

• 作者: 李克民
• 来源期刊: 新课堂：初中数学
• 学科: 地球科学
• 关键词: 数学课堂教学 有效教学 焦点问题 单位时间 教育界
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 9-12
• 页数: 4页
• 分类号: N09

摘要

如何有效地提高课堂教学的效益，一直是教育界关注的焦点问题。随着课改的不断深入，这些关注逐渐被一个新的名词所代替，那就是“有效教学”。对于什么是有效教学，国内学者余文森教授给予了回答，他认为：有效的课堂教学主要是指教师通过单位时间的教学之后，学生能获得相应的进步或发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李克民		17	8	2.0	2.0