诱发低年级学生写活的欲望

• 作者: 彭飞
• 来源期刊: 百家作文指导：小学低年级版．全国小语会刊
• 学科: 教育
• 关键词: 低年级学生 欲望 诱发 写话教学 引导学生 一年级下册 习作教学 中高年级
• 年，卷（期）: bjzwzdxxdnjbqgxyhk_2011,（3）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24

摘要

写话教学必须循序发展，逐步提高，从低年级起我们就应把握教材，清楚地认识到低年级写话教学必须为中高年级的习作教学奠定基础，要采用多种方法培养学生写话的兴趣。一、从办剪贴报起步，引导学生动笔“写” 在学习一年级下册时，结合阅读和识字教学，教学生办剪贴报，引导学生动笔写。