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摘要:
辅导员队伍建设的科学性与规范性是保证高校思政教育有效性以及大学生日常管理合理化的重要推动力,健全高校辅导员绩效管理策略同时也是高校人事管理体制改革的重要方面.被称为全方位考核法的360度考核法运用到辅导员绩效管理体系中,可以有效避免传统绩效评价中考评指标不明确、评估内容不全面以及反馈评价流于表面等固有弊端.360度考核法的引入与探析对于高校辅导员绩效管理制度具有重要研究意义与理论借鉴价值.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 360度绩效考核法在高校辅导员绩效管理中的应用性探析
来源期刊 南方职业教育学刊 学科 教育
关键词 360度 绩效考核 辅导员 绩效管理
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-64
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
360度
绩效考核
辅导员
绩效管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方职业教育学刊
双月刊
2095-073X
44-1679/G4
大16开
广东省汕头市濠江区东湖汕头职业技术学院内;广州市白云区石井庆隆中路100号
2011
chi
出版文献量(篇)
1252
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4
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