作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
1.总体印象。2011年选择题比2010年难度明显降低,命题技巧提高,注重教材相关知识的考查。命题思路和考查角度与2010年相比有明显的差异:2010年及其以前几年历史选择题追求考查角度和观点的新颖性,
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 2011年全国卷(大纲)历史试题特点分析与教学启示
来源期刊 中学历史教学参考 学科 教育
关键词 历史选择题 教学启示 试题特点 全国卷 2010年 大纲 命题技巧 命题思路
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G633.510.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄玉兴 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
历史选择题
教学启示
试题特点
全国卷
2010年
大纲
命题技巧
命题思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学参考
半月刊
1002-2198
61-1036/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学
52-28 52-332
1972
chi
出版文献量(篇)
11160
总下载数(次)
70
总被引数(次)
11218
论文1v1指导