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摘要:
1.2011年与2010年相比,试题形式和分值没有变化,但也显现出新特点。基于不同知识点独立成题,避免了专题考查的局限性,有利于扩大考查的覆盖面;组合选择题增多;直接设问的题目为13、15、23、39—2、40—1题,占26分,其余都是以材料理解、分析、提取、应用等方式呈现,占74分;非选择题材料文字阅读量有所减少,阅读难度降低。
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文献信息
篇名 20l1年北京卷历史试题特点分析与复习策略
来源期刊 中学历史教学参考 学科 教育
关键词 复习策略 试题特点 北京卷 历史 2010年 组合选择题 试题形式 非选择题
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号 G633.51
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李彬 15 58 5.0 7.0
2 谢立 1 0 0.0 0.0
3 王雪丽 1 0 0.0 0.0
4 张泓 1 0 0.0 0.0
5 闫竞 1 0 0.0 0.0
6 柳春梅 1 0 0.0 0.0
7 胡永平 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
复习策略
试题特点
北京卷
历史
2010年
组合选择题
试题形式
非选择题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学参考
半月刊
1002-2198
61-1036/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学
52-28 52-332
1972
chi
出版文献量(篇)
11160
总下载数(次)
70
总被引数(次)
11218
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