我国高校教师教学质量评价存在的突出问题与治理策略

• 作者: 涂秋鸿
• 来源期刊: 教育界：高等教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高等学校 教师 教学质量 评价
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂秋鸿	华中师范大学职业与继续教育学院	9	16	3.0	3.0