高校教师毕业设计教学质量的模糊综合评价

• 作者: 徐福缘 王成 王甲山 肖艳玲
• 来源期刊: 大庆石油学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 毕业设计 教学质量 模糊评价
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 所属期刊栏目: 经济管理
• 页码范围: 78-81
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2851字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4107.2003.01.023

摘要

毕业设计教学质量的评价是促进教学改革和提高学生综合素质的重要措施. 根据我国高校毕业设计教学的特点和基本要求探讨了评价主体和评价因素,构建了高校毕业设计教学质量的综合评价指标体系,在此基础上应用模糊综合评价理论对教师毕业设计教学质量的评价过程和结果进行量化描述,并举例说明了此方法的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐福缘	上海理工大学管理学院	304	3963	32.0	48.0
2	王甲山	大庆石油学院经济管理学院	39	338	11.0	16.0
3	王成	大庆石油学院经济管理学院	24	166	7.0	12.0
4	肖艳玲	大庆石油学院经济管理学院	18	195	5.0	13.0