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历史故事和高中历史教学的融合
历史故事
高中历史教学
融合
高中历史课堂教学交往的有效建构
新课改
高中历史教学
教学交往
有效建构
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅论德育艺术在高中历史教学中的有效融合
来源期刊 考试与评价:科研版(特色教育探索) 学科 教育
关键词 高中历史教学 渗透德育目标 挖掘德育因素
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-33
页数 4页 分类号 G633.51
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱根林 6 8 2.0 2.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史教学
渗透德育目标
挖掘德育因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试与评价:科研版(特色教育探索)
其它
出版文献量(篇)
650
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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