又到幼小衔接时，着重跨越心理关——我对幼小衔接现状的反思和超越

• 作者: 李钰
• 来源期刊: 今日教育：当代幼教
• 学科: 教育
• 关键词: 幼小衔接 反思 现状 心理 毕业班 幼儿园 常规化 必修课
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G78
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李钰		9	0	0.0	0.0