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提高初中历史课堂教学有效性策略探微
初中历史课堂
教学有效性
教学策略
语文主体参与型课堂教学模式探微
主体教育
自主参与
语文教学
课堂模式
课堂教学高效性实施探微
课堂高效
立足实际
创新提高
中学语文课堂教学优化策略探微
策略
以人为本
德育渗透
民主和谐
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 有效课堂教学探微
来源期刊 中国教师与教育教学研究 学科 教育
关键词 新课改 课堂教学 有效
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
课堂教学
有效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教师与教育教学研究
双月刊
出版文献量(篇)
696
总下载数(次)
3
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