张艳红：教师要开发和利用隐性德育课程资源

• 来源期刊: 小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 开发和利用 课程资源 隐性德育 教师 张艳 《教育理论与实践》 人文社会科学课程 思想政治教育
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 分类号: G423

摘要

张艳红在《教育理论与实践》2011年第4期撰文指出，隐性德育课程资源的开发与利用是当前德育（或思想政治教育）改革的一个重要趋势。按照课程的类别，隐性德育课程资源可以分为人文社会科学课程、数学等自然科学课程和活动课程三大类。教师要充分开发利用这三类课程中蕴含的爱国主义教育资源、辩证唯物主义、历史唯物主义教育资源和理想信念教育资源等德育因素，充分发挥其巨大的德育价值。