初中学生学业和品德的分化及其成因

• 作者: 高元龙
• 来源期刊: 青海教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中学生 分化 品德 学业 成因 主客观因素 初中阶段 初中生
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 实践探索
• 页码范围: 89-89
• 分类号: G635.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0529-3502.2011.07.089

摘要

初中阶段的学生，在主客观因素作用下，极易产生学业和品德分化。 （一）初中生学业和品德分化的规律 1．学业分化先于品德分化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高元龙		2	0	0.0	0.0