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摘要:
前苏联教育家苏霍姆林斯基提出:促进学生的脑力劳动最有效的手段,就是扩大阅读范围。这里提到的“语文”是语文课本,而“大语文”就是语文这个博大的世界,美丽的文字精神之旅。我们的语文教育越来越趋向工业化思维。符号化、技术化、标准化的教学和考核,泯灭了语文这个学科中特有的千变万化的魅力和它的丰富性。进入现代社会,科技进步了,可是居然越来越不会学自己的母语了。
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文献信息
篇名 潜心阅读,将“语文”链接到“大语文”
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 经济
关键词 语文教育 阅读 链接 脑力劳动 科技进步 教育家 前苏联 工业化
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 F014.2
字数 语种
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1 汪宝群 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教育
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脑力劳动
科技进步
教育家
前苏联
工业化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
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0
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