Flash交互技术学习过程的游戏化设计研究

• 作者: 龙虎
• 来源期刊: 中小学电教：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 技术学习过程 FLASH 游戏化 设计 交互 传统教育 优化知识结构 发展规划纲要
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 分类号: G613.7

摘要

传统教育过于强调接受学习、死记硬背、机械训练，已落后于日寸代对人才的要求、社会对教育的要求。针对这种情况，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确指出：“优化知识结构，强化能力培养。着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，教育学生学会知识技能。”

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1	龙虎		3	0	0.0	0.0