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摘要:
“互动”教学模式是由20世纪70年代初在美国兴起的“合作学习”(Cooperative Learning)的理念发展而来的。所谓“互动”教学模式,就是把教!学过程看作是一个教与学统一的交互影响:阳交互活动的过程,通过调节师生关系及其相互作用,形成和谐的师生互动、生生互动,达到提高教学效果的一种教学模式。
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文献信息
篇名 对构建英语课堂互动教学模式的思考
来源期刊 都市家教:上半月 学科 教育
关键词 互动教学模式 英语课堂 20世纪70年代 “合作学习” “互动” 交互活动 相互作用 师生关系
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 33-33
页数 分类号 G424.2
字数 2534字 语种 中文
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研究主题发展历程
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互动教学模式
英语课堂
20世纪70年代
“合作学习”
“互动”
交互活动
相互作用
师生关系
研究起点
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都市家教(上半月)
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