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寓情感于课堂教学中
寓情感于课堂教学中
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摘要：
奥地利教育家贝尔纳曾强调：“没有情感的教育不会成为成功的教育，没有情感的课堂不是成功的课堂。”因此，激活学生情感，应该成为人文教育的核心，更应该是开启新课标优质语文课堂的一把金钥匙。
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文献信息
| 篇名 | 寓情感于课堂教学中 | ||
| 来源期刊 | 小学语文教学：园地 | 学科 | 历史 |
| 关键词 | 课堂教学 情感 教育家 人文教育 奥地利 | ||
| 年，卷（期） | xxywjxyd_2011,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 19 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | K825.46 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
小学语文教学：园地
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
开本：
出版地：
山西省太原市解放路东头道巷5号
邮发代号：
22-441
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4415
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