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摘要:
学习英语归根结底是要能运用,小学牛津英语每单元所选的教材内容跟我们的生活密不可分,所以,我们在每学完一单元后,大可将书本中的内容请学生在生活中运用,让他们真正感受到英语就在我们身边。
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小学生
英语
朗读能力
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小学英语
朗读教学
开展策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈小学英语的朗读
来源期刊 学生之友:小学版 学科 文学
关键词 英语 小学 朗读 教材内容 不可分 生活 单元
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 学苑漫步
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 H31
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
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节点文献
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2010(1)
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2011(1)
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
英语
小学
朗读
教材内容
不可分
生活
单元
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
chi
出版文献量(篇)
2917
总下载数(次)
3
总被引数(次)
1612
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