CDIO模式下的软件工程课程设计实践

• 作者: 李春英 汤志康
• 来源期刊: 实验技术与管理
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO 项目实践 软件工程 课程设计
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 实验教学研究与改革
• 页码范围: 173-174,178
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423
• 字数: 3572字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-4956.2011.06.047

摘要

针对软件专业本科学生实践能力问题,以CDIO工程教育理念及其12条标准为指导和依据,建立了以市场需求为背景、以项目为主线、以学生为主体、以教师为引导的理论联系实践的课程架构、项目实践模式和课程评估标准,并给出了实例.实践表明,此课程设计模式避免了重理论轻实践、人才培养观念滞后、高等教育与社会需求脱节等问题,并在短期内整合了学生所学的知识,提高了学生的综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春英	肇庆学院计算机学院	10	92	4.0	9.0
2	汤志康	广东技术师范学院计算机科学学院	17	116	6.0	10.0