湖北中小学教师可评“教授”职称共设5个等级

• 来源期刊: 中小学校长
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教师 教师职称 教授 湖北 职业发展空间 进取心 中学
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 71-71
• 分类号: G635.12
• 语种: 中文

摘要

中学教师职称最高等级为副高级，小学教师职称最高等级仅为中级。相当一部分中小学教师在评上限定的最高职称后．职业发展空间受限，进取心和积极性不高。