中学物理教学中判断与推理思维能力的培养

• 作者: 赵素春
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 判断 推理 思维能力 物理教学
• 年，卷（期）: hnzxwl_2011,（11）
• 页码范围: 16-19
• 页数: 4页
• 分类号: G633.7

摘要

本文主要讨论在中学物理教学中如何进行判断与推理能力的培养。判断是肯定或否定某事物具有某种属性的一种思维形式,推理是从己知的判断推断出新判断的思维过程。推理最主要的形式有三种:演绎推理,归纳推理,和类比推理。本文对教学中应注意的问题与教学模式作了探讨,以期起到抛砖引玉的作用。

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1	赵素春		1	0	0.0	0.0