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善于倾听赢在课堂
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教师课堂倾听技能培养研究
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文献信息
篇名 给力“倾听”课堂在“飞”
来源期刊 黑龙江教育(小学教学案例与研究) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 博客教师
研究方向 页码范围 74-75
页数 分类号 G4
字数 2871字 语种 中文
DOI
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相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(小学)
月刊
1002-4107
23-1064/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-333
1946
chi
出版文献量(篇)
4624
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1
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532
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