中高职“三二”分段专业顺利衔接探析

• 作者: 张春尧
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 中高职衔接 三二分段 建议
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 论点
• 页码范围: 26-26,68
• 分类号: G718.5
• 字数: 2388字
• 语种: 中文

摘要

本文阐述了当前中职和高职学校在人才培养过程中存在的问题及解决的对策，并结合笔者的教学实践经验，就如何实现中高职“三二”分段专业顺利衔接提出了一些建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张春尧		7	12	2.0	3.0