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摘要:
【正】绘本阅读是为孩子的识字学习打底子的。而与孩子一起阅读绘本,既可享受快乐的亲子时光,又可使父母与孩子获得难得的成长体验。有效的亲子阅读需要遵从以下五建议:1父母要专心投入,和孩子一起沉浸在所阅读的内容中。尊重和欣赏孩子理解方式的幼稚,对孩子的提问要耐心,
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文献信息
篇名 亲子阅读五建议
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 阅读需要 理解方式 阅读内容
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 G78
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵蓉 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读需要
理解方式
阅读内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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