如何设计小学数学的层次教学

• 作者: 张锡琪
• 来源期刊: 中国教育科研论坛
• 学科: 数学
• 关键词: 小学数学 层次教学 设计 数学教育 差异性 学生
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: O1-4
• 语种: 中文

作者信息

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1	张锡琪		1	0	0.0	0.0